記得寶貝們剛入學時夢幻的模樣，在老師細心的照顧，兄姐的陪伴下，孩子們逐漸成熟穩定，進入中班後開始能運用自己的手指，製作出精細又複雜的手工作品、繪畫出一幅幅繽紛的圖，我們一路陪伴著，讚嘆且感動孩子這幾年學習的累積與成長。

        手工編製的目的不在於作品有多完美，而是透過孩子內心所萌發的意志去學習，透過工作去累積經驗，學習如何聆聽、模仿和理解老師所示範的步驟，並且在遇到困難和挫折時練習解決和堅持的能力；同儕間相互幫忙合作，一童分享工作成就的喜悅。

        當大班孩子專心製作屬於自己的作品時，弟妹們也在旁看著專注工作的背影，開心的期待自己在不久的將來也能像哥哥姊姊一樣，親手做出專屬於自己的畢業作品，而這也是混齡班中美好的意志傳承及對於長大的期待與喜悅。

        如今，大班的孩子們就要畢業了，看著他們在畢業作品展中，開心帶著父母介紹自己的作品，眼裡閃爍著自信及成就感；而在每一位爸爸、媽媽的眼裡，也有著滿滿的感動及讚嘆，我們的孩子真的長大了！