親愛的孩子，我們歡迎你！

        秋季，開學季，是新生爸媽既期待又擔憂的日子。一方面開心寶貝即將展開新生活，一方面又擔憂孩子會適應不良，除了安撫孩子外，也要消化自己和孩子分離的不捨情緒，總是懸著一顆忐忑的心面對孩子的開學日！

        在豐樂幼兒園裡，我們了解孩子，也能同理您的心情！因此每個新生在預備入學時，都有屬於自己一周完整的適應遊戲期。老師利用這一周與孩子建立關係、培養感情，帶著孩子慢慢地認識校園、教室、同學，建立起良好的信任關係。當孩子可以信任這個新的環境時，心中的恐懼、害怕，以及分離焦慮就會減少，爸爸媽媽也不用上演狠心離開、孩子掙扎拉扯的畫面。

        所有孩子及家長的適應都是漸進式的進行著，我們一同經驗孩子入學時的不安，慢慢地讓孩子去嘗試、去獨立，父母也適時地放手讓孩子進入新的團體、新的生活。相信孩子能在這段過程中感受到被接納、同理、陪伴及歡迎。這樣才能在自己準備好的狀態下，昂首闊步的走進這座名為「 學校 」的城堡花園。

讓我們一同
    以虔敬的心迎接孩子到來

    按孩子身心發展的時間表

    用愛引領孩子快樂的學習

    在生活節奏與自由遊戲中

    意志逐漸成形

    而邁向健康與自由的道路

★小天使班《簡單寶貝 好好玩》     

        在華德福學校裡，我們給孩子的寶貝，大多出自於老師的手作及天然素材，在教室裡有布、毛線、木頭，不需要太多花樣，就可以滿足孩子們。

        其中在孩子們最愛的小積木，就是一籃各種形狀的木頭，他們可以搭造出車子、橋、溜滑梯、高塔、漢堡、耳溫槍…等，在遊戲的過程中享受到堆砌、排列等的玩法，實際觀察到形狀和組合變化，同時也能培養孩子對於“空間”的認知與理解。

孩子的玩具不必太多樣、太複雜，「簡單」可以留給孩子無限的創造空間。

 ★彩虹班《躍過夏天‧迎接涼秋》

        經過了幾個禮拜烈日高照的暑氣，孩子們開心的在水池裡跳上跳下、跑過來跑過去，好似池塘中的小魚自由自在的游著，不管是多麼煩躁的心情，都能在此刻得到釋放及紓解壓力，聽著那笑容滿面的聲音，看著那水花被濺起的景色，就可以知道孩子們的心裡面有多麼的歡樂。

        躍過炙熱的夏天，涼爽的秋風喚起了秋意， 秋天代表著豐收、滿足、感恩的季節，秋分之後慢慢的開始晝短夜長，此時此刻我們的心魂開始由外往內─自我覺知的時刻，當我們在黑暗中探索時，最需要一道光明的力量來指引我們的方向，使我們的內心更堅定。

        透過米迦勒屠龍的故事，米迦勒天使長的意志、行動、精神將會帶給孩子們勇敢的力量去克服自己內心的恐懼並突破心中的黑暗時刻。

米迦勒之歌

米迦勒的寶劍，黑暗中閃耀

金黃色的披風，隨風飄。

為秋天存能量，給我慢慢勇氣

帶著我，追著風，前進。

★蝴蝶班《新生入學軼事錄》    

        每年到了八、九月，是幼兒園老師最忙碌的時候，要升上小學一年級的孩子們畢業後，緊接而來的就是要來迎接新生入學，少了那些精明幹練的畢業生當幫手，許多班級事務就都得老師在旁陪著孩子們親力親為，直到將哥哥姊姊們被鍛鍊成可靠的得力助手。

        而依偎在老師身邊的新生，雖然在這段時間常會因為在適應新環境而有情緒，不過在陪伴新生的過程中偶爾也會發現一些有趣的事情，例如有孩子前一秒才剛穿上自己的小內褲，結果下一秒就問老師『老師我的內褲怎麼不見了?』；或是有孩子才剛把自己的蘋果吃完，可能還覺得吃不夠，就順便把老師剛咬一口放在桌上的蘋果給吃掉；還有早上上學時，跟爸爸媽媽依依不捨地十八相送，其感人的畫面連老師看了都不忍心讓孩子與父母分離，結果一進校園哭不到三分鐘，連老師都還沒想好要怎麼安慰他，孩子就自己蹦蹦跳跳地找同伴玩耍去了⋯⋯類似像這樣的有趣事也發生不少，而新生也會在這過程中逐漸適應新的校園生活。

        在新生入學的這段時間，不管孩子們為我們帶來多少困難和挑戰，老師們依舊堅持用耐心與堅定來陪伴每個孩子，用愛與溫暖陪伴寶貝們度過每個艱難的時刻，為孩子們留下一個美好的童年回憶。