在華德福教育原則下養育『未來最具競爭力的孩子』
在全球競爭下,人類需要同時用到左右腦以維持競爭力。一位有名的作者Daniel Pink 在他的 A Whole New Mind 書中,鼓勵眾人多用、多發展右腦。兩相對照,大部份的主流教育仍重視左腦的發展,例如算術的學習,記誦歷史事件…等。而這些耗費孩子們絕大精力的學習,在現今電腦的一個指令下,就已經可以取代,而且做得又快又好。在美國,這些工作已快速地移轉到海外,我們如何讓孩子離開學校後,能從事機器無法取代的工作,彰顯人類特有的特質,是我們現在面臨的重要課題。
我們喜愛孩子,我們教學都是出自於對孩子的愛,以及對人的深刻體認。
學校種的玉米成熟了,曬乾把一顆顆的玉米粒剝下,又有新的寶貝可以玩囉!
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一根長長的木頭,有著不同的玩法,獨木橋、火車、龍舟.....
一筆一畫一線條,編織成一幅多采多姿的作品。
聚精會神,專心繪畫。
偶而討論一下,看看也有如此這般的畫法喔!
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